Бүгінгі күнде сандық технологияны қолдану көптеген кәсіби салаларда басты талап болып саналады. Бұл, әрине, өз кезеңінде білімге қатысты. Білім берудегі цифрлық технологиялар — бұл цифрлық технологияларға негізделген заманауи білім беру ортасын ұйымдастыру тәсілі.
2022 жылғы 24 тамызда мұғалімдерді заманауи сабақты жобалау кезінде ресурстармен және оларды пайдалану технологиясымен таныстыру мақсатында оқытушылар А.А. Кужахметов пен А. А. Сыбан басшылығымен «Білім берудегі цифрлық технологиялар. ERG MEKTEPKE» интенсив өткізілді.
Мақсатты аудитория-әкімшілік, педагогикалық ұжым.
Жаттықтырушылар А.А. Кужахметов пен А. А. Сыбан «Kachoot», «Flippity» «Plickers» сияқты цифрлық платформаларды ұсынып, осы цифрлық технологиялардың мақсатын түсіндірді, маңыздылығы мен жағымды жақтарын талдады.
Ақпараттық – іздестіру қызметінің дағдыларын қалыптастыру, бұл ретте барлық ықтимал ақпараттық – коммуникациялық технологияларды (АКТ) пайдалану мақсатында практикалық бөлім өткізілді.
Кері байланыс цифрлық технологиялардың көмегімен оқытушылар материалды тиімді ұсына алатындығын көрсетті, сондықтан оқыту мүмкіндіктері айтарлықтай кеңейеді. Мұғалім неғұрлым көп технологияны игерсе, соғұрлым қызықты және алуан түрлі болады. Цифрлық технологиялар мұғалімге шексіз жаңа мүмкіндіктер ашатыны сөзсіз белгілі.
Использование цифровых технологий считается основным требованием во многих профессиональных областях. Это, конечно, касается и образования. Цифровые технологии в образовании — это способ организации современной образовательной среды, основанный на цифровых технологиях.
24 августа 2022 года с целью ознакомления учителей с ресурсами и технологией их использования при проектировании современного урока под руководством преподавателей Кужахметова А.А и Сыбан А.А был проведен образовательный интенсив на тему «Цифровые технологии в образовании. ERG MEKTEPKE».
Целевая аудитория — администрация, педагогический коллектив.
Тренеры Кужахметов А.А и Сыбан А.А представили такие цифровые платформы как «Kachoot», «Flippity» «Plickers» разъяснили предназначение данных цифровых технологий, проанализировали значимость и положительные стороны. С целью формирования умений информационно – поисковой деятельности, использовать при этом все возможные информационно – коммуникационные технологии (ИКТ) была проведена практическая часть.
Обратная связь показала, что с помощью цифровых технологий преподаватели смогут эффективнее преподносить материал, поэтому возможности обучения значительно расширятся. Чем большим количеством технологий овладеет учитель, тем интересней и разнообразней, он может провести урок. Цифровые технологии открывают учителю новые возможности, которые становятся безграничными