29 қыркүйек біздің мектепте дарынды балалармен жұмыс жөніндегі директордың орынбасарларына арналған «Оқушының зияткерлік әлеуетін іске асыру» тақырыбы бойынша қалалық семинар — практикум өтті. Семинардың мақсаты — зияткерлік дарынды балалармен жұмыс істеудің мектеп жүйесін құру және іске асыру бойынша құзыреттерді дамыту. Оқушының зияткерлік әлеуетін іске асыру-Қазақстанның инновациялық дамуы жағдайында жалпы білім беру мекемелері жұмысының негізгі бағыты. Сондықтан мектептің басты міндеті білім алушылар өздерінің зияткерлік қабілеттерін ашып, жоғары технологиялық бәсекеге қабілетті әлемде өмір сүруге дайындала алатын педагогикалық сүйемелдеу жүйесін құру болып табылады. Бүгін біз зияткерлік дарынды балалармен – сабақтарда және сабақтан тыс жұмыстарда жұмыс істеудің мектеп жүйесін құру және іске асыру бойынша өз тәжірибемізбен бөлістік. Мектеп әкімшілігі, пән мұғалімдері, сынып жетекшілері оқушыларымыздың зияткерлік әлеуетін дамыту бойынша күнделікті жұмыстарды көрсетті. Зияткерлік даму деңгейі жоғары балаларды диагностикалау, оқыту және тәрбиелеудегі біздің тәжірибеміз қала мектептері арасында лайықты деп танылды. Мектеп директоры Шинар Кубеновна Валиева оқушыларымыздың түрлі деңгейдегі зияткерлік іс-шараларға нәтижелі қатысуындағы жас педагогтардың рөлін ерекше атап өтті. Барлық педагогикалық ұжымның жұмыс жүйесін көрсеткен әкімшілік корпусқа, педагогтарға, сынып жетекшілеріне, техникалық персоналға үлкен рахмет.
29 сентября в нашей школе состоялся городской семинар — практикум для заместителей директора по работе с одаренными детьми по теме «Реализация интеллектуального потенциала школьника». Цель семинара: «Развитие компетенций по созданию и реализации школьной системы работы с интеллектуально одаренными детьми». Реализация интеллектуального потенциала школьника — основное направление работы общеобразовательных учреждений в условиях инновационного развития Казахстана. Поэтому главной задачей школы является создание такой системы педагогического сопровождения, при которых обучающиеся могли бы раскрыть свои интеллектуальные способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. Сегодня мы поделились своим опытом по созданию и реализации школьной системы работы с интеллектуально одаренными детьми – на уроках и во внеурочной деятельности. Администрация школы, учителя – предметники, классные руководители показали ежедневную работу над развитием интеллектуального потенциала наших учеников. Наш опыт диагностики, обучения и воспитания детей с повышенным уровнем интеллектуального развития признан достойным среди школ города. Директор школы Валиева Шинар Кубеновна особенно отметила роль молодых педагогов в результативном участии наших учеников в интеллектуальных мероприятиях различного уровня. Большое спасибо административному корпусу, педагогам, классным руководителям, техническому персоналу, показавшим систему работы всего педагогического коллектива